Trilha Sonora e Produção Musical
Dudu Tsuda
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9 aulas | 27 horas
7 de abril a 9 de junho (4ª)
15h às 18h
R$ 230 + 2 parcelas de R$ 230
Aula avulsa R$ 90
O curso tem como objetivo mostrar que é possível fazer música sem saber tocar instrumentos ou ter conhecimentos musicais. Por meio de referências audiovisuais do cinema, moda, videoarte e debate com um artista audiovisual convidado, o aluno fará uma Criação Audiofônica, ou seja, a criação de música de cena para uma peça audiovisual, feita a partir da leitura de contos e estímulos bibliográficos, seguidos de edição e gravação de áudio.
É voltado para estudantes, profissionais e interessados nas seguintes áreas: música, artes visuais, comunicação e cinema.
Curso teórico e prático
Material que o aluno deve levar para as aulas: Material de anotações, notebook com software Live, instrumentos musicais (opcional) e materiais diversos que serão solicitados no decorrer do curso.
PLANO DE AULAS:
Aula 1
Cena Contemporânea audiovisual:
. Zeitgeist Contemporâneo
. Panorama histórico
. Apresentação de referências audiovisuais: Fellini, Duchamp, John Cage, Kraftwerk, Radiohead, Bill Viola, Alva Noto, Yohji Yamamoto, Jum Nakao e outros
Aula 2
Escolhas conscientes: Música de Cena
. Timbre: a cor do som
. Harmonia Musical: tensão e relaxamento
. Arranjo Musical: simplicidade e complexidade
. A Música no Cinema: Tarantino, Win Wenders, Akira Kurozawa, Takeshi Kitano e outros.
. A Música na Moda: Jum Nakao e IF (estudo de caso)
. A Música na Videoarte: Bill Viola, Radicais Livres (Estudo de Caso)
Aula 3
Escolhas conscientes: Música Contemporânea
. Gravação de Campo: técnicas e considerações
. Música no sec. XX
. Paisagem Sonora / Música Concreta: sons que criam narrativas
. Música eletrônica e eletroacústica.
. Audioart: novas possibilidades audiofônicas
. Música Dodecafônica / Serialista
. Música Casual / Indeterminada
. Apresentação de referências audiovisuais: Piere Schaffer, Stockhausen, Schoenberg, John Cage, Pierre Boulez, Machinerie et les memoires Invisible (estudo de caso), Solo Lua Dodecafônico (estudo de caso).
Aula 4
Ensaio Aberto: Desenvolvimento de pensamento criativo
. Debate com artista audiovisual convidado
. Criando e Realizando escolhas
. Pensamento audiofônico: elaboração criativa de mapa conceitual
. Aplicação prática das referências trabalhadas nas aulas 2 e 3
. Atividade em grupo de criação audiofônica (mapas conceituais): Ensaio aberto.
Aula 5
Em Cena: Ver para ouvir / ouvir para ver.
. Apresentação dos mapas conceituais da atividade em grupo Ensaio Aberto
. Apresentação do tema da atividade em grupo Pensamento Imagético na criação Audiofônica.
. Criação de música de cena para peça audiovisual fictícia a partir de leitura de contos e estímulos bibliográficos: A Metamorfose (Kafka); Contos Completos (Woolf); Sonhos de Einstein (Lightman) / ou outros livros sugeridos pelos alunos.
. Escolha de grupos e temas
. Primeiras leituras e debates em grupo.
Aula 6
Elaboração e Pré-Produção
. Criação Audiofônica 1: introdutório
. Criar sons a partir de narrativas textuais
. Noções de produção musical em software multi-track
. Edição de áudio
. Gravação de áudio
Aulas 7 e 8
Ação!
. Grupos em produção criativa
Aula 9
Vida e Arte
. Término das produções
. Apresentação dos trabalhos de grupo!
Artista multimídia, músico, compositor, performer e produtor musical. Graduado em Comunicação em Multimeios PUC – São Paulo. Realiza trilha sonora, design de som e música para dança contemporânea, teatro, videoarte, publicidade, videodocumentário, cinema e videoinstalação. Realiza videoinstalações e audioinstalações interativas que integram audiodocumentários, interatividade através de sensores, música, fotografia, videoarte, moda e cenografia; “Vestir Contemporâneo” – Corpo Instalação 2007, “A Grife da Contracultura” – Vida Louca, Vida Intensa 2008, “Memórias Invisíveis” – FAQ 2008. É integrante da Cia de Dança Contemporânea – Núcleo Artérias, das bandas Jumbo Elektro, Trash pour 4 e Zero Um.
www.myspace.com/oficinadudutsuda
